AMBIENTES DE APRENDIZAJE

Un ambiente de aprendizaje es considerado como un espacio donde alumnos y docentes interactúan, bajo condiciones y circunstancias físicas, sociales, culturales etc, con la finalidad de generar experiencias que tengan como resultado un aprendizaje significativo. Un ambiente de aprendizaje se encamina a la construcción y apropiación de un saber que pueda ser aplicado en las diferentes situaciones que se le presenten a un individuo en la vida y las diversas acciones que este puede realizar en la sociedad.

MODELOS DE EQUIPAMIENTO

Con los avances tecnológicos, cada vez mas  los equipos tecnológicos incrementan su uso diario en la educación, por ejemplo laptops, tablets, computadoras etc. No solamente esto ocurre en escuelas, sino también en la oficina y en el hogar.

MODELO 1 A 30

Este modelo se caracteriza principalmente porque el docente es el único en el aula que cuenta con el equipo tecnológico para propiciar el conocimiento a sus educandos haciéndolos participar con actividades dinámicas y atractivas haciéndolos desarrollar la participación grupal.

MODELO 3 A 1

En este modelo, dependiendo de los equipos tecnológicos con los que se cuenta es como trabajan los alumnos, puede ser en equipo o individualmente.

MODELO 1 A 1

Tanto alumnos como maestros cuentan con los recursos tecnológicos para desarrollar la clase. Su aprendizaje no solo depende del docente si no que también ellos pueden ser autónomos de su propio conocimiento. 

Para asegurarte de haber aprendido el tema, realiza la siguiente actividad :)

 http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/2366960/modelos_de_equipamiento.htm

estándares de la UNESCO y los que marca el perfil de egreso de la Licenciatura en Educación Primaria.

CALAMEO

CALAMEO es una herramienta 2.0 para alojar diversos tipos de documentos proporcionando una visualización moderna de libro digital que cuenta con un zoom interactivo muy dinámico. Permite crear publicaciones online interactivas, como revistas digitales, folletos, presentaciones. Resulta ideal para el trabajo de revistas de escuela o cuentos creados digitalmente por los alumnos, así como archivos muy pesados.
A continuación dejo un enlace a Calameo→ Click aquí

Integracion de la tecnologia en ambientes de aprendizaje

EDUCAPLAY

Educaplay es una web que te permite diseñar tus propias actividades educativas online. Puedes crear crucigramas, preguntas con varias opciones, pulsar sobre el lugar correcto, emparejar, rellenar huecos, etc. Sirve para que el profesor elabore actividades o para que las hagan los propios alumnos. Para que un alumno pueda lograr puntuación extra desde casa tiene que crearse su propia cuenta personal, de esta forma el profesor sabe si ha hecho alguna actividad y la puntuación que ha sacado.

Hay que completar las palabras sacadas de un glosario sobre la infancia en México.
→ Encuentra en el siguiente crucigrama palabras relacionadas a la aritmética.

Herramientas que hacen eficiente el sistema

• El liberador de espacio es una Herramienta de Windows que nos permite ELIMINAR archivos de forma segura, esto es, archivos que solo ocupan espacio en el disco y que no nos son de utilidad alguna
• La desfragmentación de disco duro permite corregir ciertos errores y organizar todos los archivos del disco duro en orden y sin espacios (los que se dejan al borrar y removerlos). Así el sistema puede leer mas rápido por que encuentra los archivos organizados.
• Restaurar sistema es una función de los sistemas operativos Windows que guarda toda la información básica sobre el sistema al menos una vez al día. Estos datos guardados se llaman Punto de restauración del sistema y es posible devolver el sistema a esa configuración en cualquier momento.

  

 

WIKISPACE

Una wiki es un sistema de trabajo informático utilizado en los sitios web que permite a los usuarios modificar o crear su contenido de forma rápida y sencilla.
Wikispaces es una herramienta para el pensamiento colectivo. La idea es fomentar la creación de documentos entre muchas personas, de manera coordinada.  Una de las grandes ventaja de un wiki es la facilidad para crear paginas de forma instantánea, sin necesidad de preocuparse por el diseño y otras cuestiones relacionadas con la estética y la organización de la información.

A continuación dejo una liga a una wiki, en la cual trabajamos los temas de comunicación síncrona y asíncrona, y diferentes tipos de estas. Para ir a la wiki haz click aquí  :)

¿Que es el software?

A continuación se presenta un mapa conceptual para tener un mejor concepto acerca de lo que es el Software y su clasificación los cuales son de diferentes tipos: Software de sistema, software de aplicación y software de programación.

ASPECTOS ETICOS Y LEGALES DE LA INFORMACION DIGITAL

En las tecnologías de la información tenemos que tener responsabilidades éticas como no violar la privacidad de poseer información, respetar las obras de los autores, si no hacemos esto, tendremos que atenernos a las consecuencias. Estos riesgos se pueden reducir a través de la educación, los códigos de ética, la certificación y la autorregulación del manejo de la información.

Utilizacion de fuentes digitales de la informacion y tecnicas e instrumentos de evaluacion para garantizar la veracidad de la informacion

Este trabajo contiene un contexto que  nos plantea la información escrita en cuanto el  control de la propiedad intelectual en el ámbito del periodismo digital en un espacio tan abierto como es el internet. A los profesionales de la información, les ha sido tradicionalmente encomendada la tarea de poner orden en el caos de la accesibilidad a la información. No obstante sería conveniente asimilar que: es obligación de todos aquellos que tienen responsabilidad en bibliotecas y archivos: directivos, bibliotecarios, archiveros, conservadores, asegurar que los fondos documentales que forman las colecciones se mantengan en condiciones adecuadas facilitando al mismo tiempo su consulta y asegurando su integridad. En este sentido, cobra singular relevancia la puesta en práctica de un plan de preservación adecuado que haga especial énfasis en la creación y organización de un buen equipo de trabajo a cuyo frente estar· un encargado que coordine todas las tareas. La plantilla necesaria depender· de los objetivos y el tipo de programa. Si el material es homogéneo y está compuesto por soportes y sistemas informáticos recientes ser posible reducir al mínimo la intervención humana, la cual pasar· a ocuparse básicamente de los cambios del entorno operativo y de reemplazar los sistemas en cuanto sea necesario. Los derechos de autor desempeñan un papel cada vez más importante en las economías más orientadas hacia los productos y servicios de un elevado valor añadido. Un tema que viene ya de lejos, aunque la intención era muy diferente a la de hoy, Foucault sostiene que su origen proviene del interés de las autoridades por "identificar a los responsables de los escritos políticos que les resultaban inconvenientes". Gracias a la tecnología digital las cuestiones relativas a los derechos de autor y derechos afines se han internacionalizado. Las nuevas tecnologías se convierten, en el ámbito de los derechos de autor, en una oportunidad y un peligro. La oportunidad surge de las posibilidades que se abren a sociedad para mejorar su calidad de vida y su eficacia. El peligro es el de la reproducción masiva e incontrolada de contenidos digitales, sin una remuneración para los titulares de los derechos de dichos contenidos. Los derechos de autor son una pieza fundamental de la creación intelectual. La acción legislativa para proteger estos derechos se orienta en torno a dos líneas directrices: por un lado, la intensificación en la protección de los mismos por parte de las autoridades competentes en la materia, y por otro, la globalización de los delitos y la necesidad de castigar las infracciones a escala internacional. El objetivo de la protección brindada por los derechos de autor es reconocer un título de autoría intelectual, y por otro lado, una remuneración económica a cambio de su trabajo que le sirva de recompensa por sus logros creativos. Uno de los principales objetivos de los derechos de autor es luchar contra la piratería que es la producción y distribución ilegal de contenido  y contra la falsa piratería, en relación con actividades de reproducción y distribución que resultan legales por la falta de protección o por una protección insuficiente ya que supone graves pérdidas para los autores y titulares de derechos de autor. Existe una preocupación generalizada sobre la privacidad en internet y comienzan a producirse reacciones en el plano internacional, nacional, individual y editorial. Las empresas utilizan información sobre los consumidores de manera inaceptable. Hay tres aspectos más de la cuestión de la propiedad intelectual en internet que merecen ser destacadas en este artículo: Los nombres de dominio. Los juicios relativos a “enlaces profundos”. Los sitios web de “crítica”. Las redes digitales ha sido una revolución para el mundo de la comunicación Los legisladores han creado leyes destinadas a responder a las cuestiones de responsabilidad del contenido, de protección de menores, del derecho a la privacidad y de la infracción al derecho de autor. También logramos entender los estados garantizan mediante la legislación la confidencialidad en el campo de la comunicación realizadas a través de las redes digitales en toda la información abierta al público. Una vez publicada la información en las redes, esta se mantiene fuera de control de quien la produce. Se puede falsificar, robar, redistribuir y hacer mal uso de ella. Uno de los grandes problemas en el entorno digital refiere a que la propiedad privada no se encuentra del todo protegida.

Alfabetizacion Informacional

¿Qué es la alfabetización? Podemos decir que el termino de alfabetización abarca muchos significados, pero principalmente seria cuando una persona tiene la habilidad  o facilidad para leer, escribir y entender, es decir,  posee las destrezas que se necesitan para sobrevivir en esta sociedad cumpliendo todas las funciones con éxito.
Hoy en día se manejan distintos tipos de alfabetización  y entre ellos se encuentran:
Alfabetización bibliotecaria: Precursora de la AI. Competencia en el uso de las bibliotecas. Alfabetización en medios: actitud crítica en la evaluación de la información que se obtiene a través de los medios de comunicación de masas: tv, radio, periódicos  y revistas.
“… ayuda a la gente a comprender, producir y negociar significados, en una cultura echa de imágenes, palabras y sonidos poderosos…( Aufderherde y Firestone 1993) “. Alfabetización informática:  Desarrollo de destrezas para el uso de las tecnologías, el individuo necesita ser capaz de manejar actitudes y funcionar de manera eficaz  frente al uso de ordenadores. Alfabetización informacional: Capacidad de acceder, evaluar y utilizar la información a partir de una variedad de fuentes. (Doyle 1997). El uso de las tic es de gran impacto puesto que se basa en este tipo de alfabetización. Alfabetización digital: De las más recientes ya que surgió actualmente.  Consiste en la capacidad para leer  y entender textos de hipertexto y multimedia así como acceder a fuentes de redes informáticas y utilizarlas correctamente. Permite al usuario comunicarse, difundir y publicar además de acceder a información. Se considera que hay más personas alfabetizadas en este campo ya que el uso de la tecnología en estos tiempos es de gran importancia y es de uso diario. El individuo se debe mostrar crítico frente a los resultados en la red ya que no toda información proporcionada es confiable.           
Para concluir, se considera de gran importancia conocer los diferentes tipos de alfabetización, en el cual cada una de las personas debe manejar destrezas y mostrarse competentes para el trabajo y sin duda para la vida diaria. La tecnología sigue avanzando y aunque nos sintamos unos “expertos y capaces” en cada uno de los tipos de alfabetización siempre habrá algo nuevo por aprender y un reto por superar para poder ser siempre alguien competente.



APRENDER A BUSCAR Y SELECCIONAR EN INTERNET

´´El conocimiento esta continuamente renovandose; lo que hoy es rabiosa actualidad, mañana puede estar obsoleto´´

Desde hace algunos años el internet se ha vuelto un papel muy importante en la vida diaria ya que a todos nos facilita la busqueda de todo tipo de informacion . Hoy en dia se considera como uno de los principales objetivos que todo docente debe llevar en sus clases: el saber buscar en internet.

Aunque en la red se encuentre disponible todo tipo de informacion acerca de cualquier tema no todo puede ser confiable. Se debe tener criterio al momento de ir a la busqueda acerca de cuaquier informacion, verificar en cada pagina si lo que se dice es de forma correcta.

Hoy en dia es posible acceder a internet desde cualquier parte del mundo, muchos de sus beneficios es que todo es de manera rapida, gran cantidad de informacion, interactividad con gente de otro lugar, informacion siempre disponible y actualizable. Y como todo lo bueno tiene su lado malo, el de la internet podria ser que existen muchos accesos a contenidos no deseados, credibilidad de informacion, naufragio etc.

El intertet es un avance que siempre esta en movimiento y por lo tanto se espera que el alumno sea capaz de ser un buscador eficaz, critico y selectivo para poder ser unos profesiones competentes. 

  Carlos Monereo

Universidad autnoma de barcelona

Marta Fuentes agusti

Universidad oberta de Catalunya.